Prise de contact : accueil et présentation du programme.
Travaux pratiques :
– Accueillir : un travail d’équipe
– Les familles : partenaires incontournables de l’accueil
– L’enfant en situation de handicap au centre d’un projet global : son projet de vie
– Mobiliser ses compétences pour accompagner les besoins et potentiels des enfants
– Adapter les propositions d’accompagnement pour un accueil ajusté à chacun
Notions théoriques :
– Représentations du handicap : en prendre conscience pour les dépasser
– Rappels législatifs et réglementaires
– De la définition du handicap à l’inclusion
– Le handicap ou des typologies de handicaps ?
Supports et outils à partager
Synthèse et évaluation