Travailler dans le calme

Dans la catégorie : Petite Enfance
Type de métier: 
Tout professionnel de la petite enfance
Prérequis: 
Aucun
Durée conseillée: 
07 heures
Modulable: 
oui
Lieu de la formation: 
intra
Intervenant: 
Professeur des écoles / Professeur de chant et technique vocale / Sophrologue
Attestation: 
Remise en fin de session.
Objectifs: 
• Travailler sans crier auprès des enfants, • Prendre conscience de l’importance de la voix de l’adulte comme support pour l’enfant, • Ajuster et moduler sa voix à celles des enfants accueillis pour être entendu/écouté, • Acquérir une posture professionnelle dans un cadre d’agitation pour ramener une certaine sérénité.
Contenu: 
Prise de contact : accueil, présentation de la session, recueil des attentes du groupe. Travaux Pratiques : Exercices avec jeux vocaux : Utiliser sa voix en fonction des moments de relation avec l’enfant : - voix qui console et apaise, - voix qui dialogue, - voix de l’autorité. Echanges et réflexions sur les pratiques d’accueil et leurs difficultés. Découverte des possibilités vocales de chacun en expérimentant diverses productions sonores (la paroles, le murmure, le chant ...). Notions théoriques : - la voix, - le souffle, - la respiration. Synthèse et évaluation.
Methode: 
Formation Présentielle. Méthodes interactives – Echanges et partages d’expériences suivis d’apports théoriques. Analyse des pratiques : ateliers de cas concrets et jeux de rôle.
Professions: 
Agent territorial spécialisé des écoles maternelles ATSEM
Assistant/e maternel/le
Auxiliaire de puériculture
Auxiliaire de vie
Auxiliaire de vie sociale
Auxiliaire scolaire
Accompagnant éducatif et social
Animateur/trice
Directeur/trice
Educateur/trice spécialisé/e
Educateur/trice spécialisé/e en jeunes enfants
Pédiatre
Puéricultrice/teur
Psychomotricien/ne
Responsable administratif/ve
Sage femme
Maïeuticien
Directeur/trice des ressources humaines

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